Vol. 3 No. 2 (2022)

Articles

• KAJIAN TEORITIS PENDEKATAN HUMANISTIK (AL-MADKHAL AL-INSAN) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

  Titin Fatimah, Didin Faqihuddin, Fajri Ardiansyah

  1-19

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v3i2.35
  
  • PDF
  Abstract View: 268, PDF Download: 244
• Efektivitas Penggunaan Kurikulum Darurat Covid-19 Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di MTsN 3 Kota Palu

  Titin Fatimah, Moh. Rall

  21-34

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v3i2.36
  
  • PDF
  Abstract View: 68, PDF Download: 65
• Efektifitas Penggunaan Kitāb Al-‘Arābiyyah Baina Yadaik Jilid 1 Dalam Meningkatkan Mahārah Al-Kalām Peserta Didik Di SMP IT Qurrota A’yun Palu

  Ahmad Asse, Hijriana

  35-51

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v3i2.37
  
  • PDF
  Abstract View: 178, PDF Download: 441
• Upaya Guru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Melalui Metode Pemberian Tugas Selama Pandemi Covid-19 Di MA Al-Ikhwan Topoyo

  Muhammad Nur Asmawi, Nur Azisah

  53-67

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v3i2.38
  
  • PDF
  Abstract View: 95, PDF Download: 140
• STRATEGI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN KONTEKSTUAL

  Ulfaidah Ulfaidah, Agus Purna Irawan, Nilam Solikhatin Firda, Muhammad Irman Fatma Wiguna, Suparmanto Suparmanto

  69-78

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v3i2.30
  
  • PDF
  Abstract View: 225, PDF Download: 214