تأثير تعليم اللغة العربية بطريقة الصورة لاستيعاب المفردات
DOI:
https://doi.org/10.24239/albariq.v7i1.253Keywords:
وسيلة الصورة، المفردات، تعليم اللغة العربيةAbstract
وسيلة الصور إحدى من وسائل تعليم اللغة العربية المستخدمة لايصال وتيسير مادة اللغة العربية، ولأن المفردات هي عنصر من عناصر اللغة وهي اللغة العربية. لذالك، استيعاب المفردات مهم جدا في تعليم اللغة الأجنبية تعني اللغة العربية. لهذا البحث العلمي سؤال واحد، وهو هل وسيلة الصورة مؤثرة لاستيعاب المفردات لطالبات الفصل السابع بمدرسة إسلامية بنات المتوسطة جاتساري سنوري طوبان ؟. وأماالمدخل المستخدم في هذا البحث فهو المدخل الكمي. قد نالت الباحثة الحاصل من ذالك الحساب. والحاصل من قيمة t – test باستخدام SPSSهو Paired Samples Test و Model Summary ويدل على وجود تأثير وسيلة الصورة لاستيعاب المفردات لطالبات الفصل السابع بمدرسة إسلامية بنات المتوسطة جاتساري سنوري طوبان، نستأمر الى هذه القيمة هي من 28= 2.048، والقيمة تحليل البيانات هي 5.716. فتعرف بالمقارنة بين t – test المحتصل عليها هي 5.716 > 2.048 أي أن تعليم اللغة العربية باستخدام وسيلة الصورة مؤثر لاستيعاب المفردات.
Downloads
References
Adzkiya, Dilla Safira, and Maman Suryaman. “Penggunaan Media Pembelajaran Google Site Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas V SD.” Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan 6, no. 2 (2021): 20. https://doi.org/10.32832/educate.v6i2.4891.
Anin Asnidar, and Junaid Junaid. “Pengembangan Bahan Ajar Semantik Berbasis Multimedia Dengan Google Sites.” Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra 10, no. 3 (2024): 3467–74. https://doi.org/10.30605/onoma.v10i3.3915.
Djali. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta Timur: PT. Bumi Aksara, 2020.
Fakhlipi, Muhammad Rafeli, Farid Farid, Nasaruddin Nasaruddin, and Siti Aisyah. “Methods of Learning Arabic Language During the Pandemic Period Covid-19 in Indonesia: Literature Review Study.” Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series 7, no. 2 (2024): 209–22. https://doi.org/10.20961/shes.v7i2.84864.
Musthafa, Izzuddin, and Acep Hermawan. Metodologi Penelitian Bahasa Arab. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2018.
R. Yunus, Mohamad Ilham. “Penerapan Media Pembelajaran Google Sites Dalam Pembelajaran Maharatul Kalam Siswa Kelas Viii Mts N 2 Kab. Pohuwato.” Al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman Dan Pendidikan 5, no. 1 (2024): 72–80. https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo.v5i1.83.
Ridhokusumo, Alfath Bilqisti, and M. Yunus Abu Bakar. “Pendekatan Pembelajaran Yang Efektif Dalam Bahasa Arab.” Sindoro Cendekia Pendidikan 15, no. 7 (2025): 101–12. https://doi.org/10.9644/sindoro.v3i9.267.
Sabrina, Nabiiilah, and Imam Fauji. “The Effectiveness of Using The Quizziz Application on Listening Skill Learning at SMA Muhammadiyah 3 Tulangan.” Jurnal Eksplorasi Pendidikan 7, no. January (2024): 38–44.
Sadiman, Arief S. Media Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press, 2010.
Sadiman, Arif S. Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan, Dan Pemanfaatanya). Jakarta: Pustekom Dikbud dan PT. Raja Grafindo Persada, 2002.
Sanwil, Teuku. Pembelajaran Bahasa Arab. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2021.
———. Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Siswa SD/MI. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2021.
Siregar, Rosmita Sari. Konsep Dasar Ilmu Pendidikan. Yayasan Kita Menulis, 2022.
Siti Alfi Aliyah, Susanti Susanti, Rif’atul Fadhilah, Muh Fuad Achsan, and Miftah Toriqul Ikhwani. “Implementasi Pendekatan Komunikatif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Calon Jemaah Haji Dan Umrah Di Komunitas Tour and Travel The Park Mall.” AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam Dan Bahasa Arab 4, no. 2 (2025): 217–30. https://doi.org/10.36701/qiblah.v4i2.2049.
Sumargo, Bagus. Teknik Sampling. Jakarta Timur: UNJ Press, 2020.
Tariga, Handri Guntur. Pengertian Kosa Kata. Jakarta, 1990.
Usman, Asnawir & Basyirudin. No Tittle, n.d.
Utami, Riska. Media Pembelajaran Bahasa Arab. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2021.
Yusuf, A. Muri. Penelitian Kuantitatif, Kualitataif, Dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana, 2017.
العصيلي, الدكتور عبد العزيز بن إبراهيم. النظريات اللغوية والنفسية وتعليم اللغة العربية. الرياض: فهرسة مكتبة الملك فهد الوطنية أثناء النشر, 1999.
العيسوي, عبد الفتاح محمد العيسوي وعبد الرحمان محمد. مناهج البحث العلمي. دار الكتب الجامعة, 1996.
الغالي, ناصر عبد وعبد حامد عبد الله. اسس إعداد الكتب التعليمية لغير الناطقين بالعربية. الرياض: دار الغالي, 1991.
مبارك, دكتور الصاوى محمد. البحث العلمى أسسه وطريقة كتابته. القاهرة: المكتبة الاكادمية, 1992.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Luqi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
.png)
