Vol. 4 No. 2 (2023)

Articles

• Analisis Pemarkah Lokatif ‘Di’ dalam Bahasa Indonesia dan ‘Fii’, ‘Bi’ dan ‘‘Alaa’ dalam Bahasa Arab

  Sahrul Muhamad, Dudi Kiswanto, Fatia Rahmanita , Wildana Wargadinata

  1-13

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v4i2.45
  
  • PDF
  Abstract View: 390, PDF Download: 183
• PENGEMBANGAN ICE BREAKING UNTUK HAFALAN MUFRODAT DI MADRASAH DINIYAH

  Rois Fatqu

  14-27

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v4i2.55
  
  • PDF
  Abstract View: 200, PDF Download: 160
• Problematika Peserta Didik Dalam Mahārah Al-Qirā’ah Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah

  Ria Indriani, Ahmad Asse, Ubadah

  28-42

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v4i2.58
  
  • PDF
  Abstract View: 121, PDF Download: 114
• Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Negeri

  Anggita, Ubadah, Atna Akhiryani

  43-59

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v4i2.57
  
  • PDF
  Abstract View: 288, PDF Download: 307
• Implementasi Metode Drill dalam Mengatasi Kesulitan Menghafal Kosakata Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah

  Radiatul Jannah, Sitti Hasnah, Atna Akhiryani

  60-76

  DOI : https://doi.org/10.24239/albariq.v4i2.59
  
  • PDF
  Abstract View: 246, PDF Download: 222